第九章 梁诗韵与魔法 (第1/2页)

    眼镜妹梁诗韵的魔法心得与其说是学习笔记，不如说是自己的成长历程，在心得记录中，还穿插了她很多心情的东西，几乎就是一本日记了。

    “今天，我从幼儿园回来，第一次听园长奶奶介绍魔法。我深深地被魔法的世界所吸引，什么是魔法，为什么要学习魔法，魔法为什么有那么多神奇，我要学习魔法。”

    “晚上，我把我的想法跟mama说了，但是mama生气了，不允许我学习魔法！说那是害人的东西，但是不知道为什么，我心中对魔法有着莫名的渴望，我第一次做出了违背mama意愿的事！我决定偷偷地去学习魔法。”

    ......

    看着这些小女孩的心思，林木西暗暗好笑，这眼镜妹一下子把自己的小秘密都暴漏了。

    林木西简单地看了几眼，就迅速越过这些鸡汤日记，而是关注那些关于魔法的记录。

    “我们生活的地方叫北斗大陆，书上说这是一个高度发达的魔法文明，魔法几乎涵盖了日常生活的方方面面。”

    “魔法按照不同元素分为金、木、水、火、土、风、雷、光、暗九大基础类，此外还有时间、空间两个特殊的类别，在此基础上又发展了许多小的分类。”

    “魔法就是把这些元素运用一定规律组合起来，让他们按照人的想法去发挥作用，能做到这一步的人，就是魔法师。”

    “魔法师是远高于普通人的存在，是社会的精英和权力阶层。魔法师分为魔法学徒、初级魔法师、中级魔法师、高级魔法师、魔导师、大魔导师、法王、法尊、法神九大星级。”

    “终于我到了小学三年级了，按照学校规定，我可以去参加元素亲和度测试，只要达到要求我就可以真正的去学习魔法了。”

    “我今天大哭一场，学校测试结果出来了，我跟元素毫无亲和度，这就意味着我无法成为魔法师。不过隔壁刘奶奶告诉我，亲和度不是能否使用魔法的唯一标准，她相信我会成为一名伟大的魔法师的，我也是这样认为的。”

    “冥想，是提高亲和度，了解元素的基本方法。冥想中，我能感受到大量的元素粒子与我连接在一起，但是似乎他们很遥远，我无法把他们聚集在身边。五年级的元素亲和度测试我依然未成功。”

    “天可怜见，在小学六年级最后一次测试中，我居然捕捉到了几个元素粒子，虽然很少，但也达到了升初中的要求。如果这次失败了，亲和度还是为零的话，我只能小学毕业回家帮mama做工了。”

    “与我同样命运的是林木西同学，他也是最后时刻元素亲和度破了零，跟我一起可以上七星初级中学，我最讨厌他了，他天天欺负我！奇怪，今天我为什么不那么讨厌他了呢?而且还非常想跟他一起玩，梁诗韵，你羞羞羞！”

    “马上初中开学了，我捕捉的还是那几个可怜的元素粒子，可是奇怪的是之前与我有某种联系的那些遥远的粒子，似乎在按我的想法运动，可是我依然无法感觉到如何控制他们。”

    “上初中了，我和林木西这些亲和度低于100的可怜人，毫无悬念的被分到了后补班，要想读高中，成为魔法师是唯一的途径。”

    “昨天晚上，我做了一个梦，梦到了一种奇怪的魔法咒语体系，我很惶恐，我只敢询问刘奶奶，她是我最信任的人。刘奶奶说那是预言术，是一种特殊的魔法，让我放心修炼。”

    “今天下大雨，按照预言术的咒语要求，我对遥远的与我关联的神秘元素粒子许下希望，希望能不下雨，神奇的一幕发生了，雨停了，不，雨没停，只是我一路道家，身上一滴雨都没浇到，这是什么原理，我不清楚，以后我一定要了解。”

    “刘奶奶说我已经是魔法师了，而且是魔法师中极为特殊的一个类型----预言师。我可以去精英班参加中考，上高中了。不过我拒绝了，我还要留在后补班。我也不知道为什么，就是觉得这应该是我正确的选择，或者是因为林木西同学，至