Cater4．2 (第1/1页)

    高二跟高一最大的不同，就是因为分组换了一些同学，也几乎全换上新老师，高二高三的老师基本上保持一致不再变动。新任导师也是一位戴着黑框眼镜不假辞sE的nV老师，不同於高一时常神隐的那位，单身的她教我们社会科，虽然上课时数很少一周只有两堂，但是不影响她对我们的督导，常见高高瘦瘦的她，风风火火踢踢躂躂地突击教室，噼哩啪啦毫不留情地数落我们，彷佛任何事都无法逃过她的火眼金睛。

    上课最认真的首推我们导师的课，教的人认真十足，上课的人更是认真不敢造次，一向懒散的背会不由自主的挺直，因为一不专心粉笔马上飞过来，下课还得立刻去办公室报到。我们的英文老师是隔壁班导师，他总是慢条斯理一派祥和地念课本，我时常在他平淡的语调中昏昏yu睡，偶而同学闹起来，他根本招架不住。记得英听课常放一堆英文老歌，我常怀疑是老师的个人偏好，不过我们也挺Ai听的就是了。

    印象最深刻的是国文课nV老师，常以过来人身份分享她自己求学的心路历程。考进这所高中每个人都很会念书，即使目前成绩没有很突出，但是到大学每个人会像鱼游向大海，要我们相信自己一定会表现得很好。她每次会挑一两篇不错的作文让同学念给大家听，再认真详细的点评。但是在一次上课快结束前，她忽然说起自己的三岁孩子，说着说着就流下了眼泪，那是我第一次听到自闭症这个名词，她哽咽地说将辞去教职专心带孩子，她没办法继续陪伴我们。那时候的我，无法T会一位职业妇nV在工作与家庭之间的挣扎，也没有任何资讯可以理解自闭症到底是什麽，只是很惋惜这麽好的一位老师从此回归家庭。二十几年後，身为职业妇nV的我，在面对意外怀孕状况频出之际，也毅然地选择离开职场，直到那时，我才能T会，身为一个母亲，在面对工作与生命时，别无选择。

    班上有不少同学会在课後上补习班，南yAn街的名师甚至b一些明星还有名，没有补过习的我从来没有想过要补习，直到数学上到三角函数。我们的数学课是一位高高瘦瘦没有戴眼镜的nV老师教，说实话，上她的课有上跟没上没什麽差别，加上平淡无奇的语调，很容易让人走神，有时候会听到她在台上突然自言自语，「这个要怎麽说才好呢…」其实她向来都没怎麽解释就直接念过去，可能觉得反正我们会自己想办法Ga0懂吧。所以那些SIN、COS、TAN我完全有听没有懂，问同学听不听得懂，几个同学说去补习班听啊，我第一次产生挫折感。

    於是在一个周六，中午放学後我跟着几个同学走去南yAn街，美其名去试听。第一次见识到补习班原来长这样，外表不起眼的狭窄楼梯，里面藏着几间很大又很小的教室。教室很大，可以塞满来自四面八方五颜六sE的学生，空间很小，一排排长窄桌紧挨着彼此仅留下中间走道。我很难想像坐在最里面的人要如何上洗手间，一个个座位穿越过去要说几次抱歉，要花多久的时间才能上到厕所…杂七杂八的思绪，在上课老师沙哑的麦克风声中收回。

    听了之後果然领悟许多，旁徵博引信手拈来，名师果然不同凡响。这是要付出代价的，晚上打电话回家，跟老妈说想去补习班补数学，老妈非常讶异，这是我从小大到第一次提出，老妈虽然不置可否，但我想到家里的负担，犹豫了起来。过几天，又到补习时间，我跟同学说实在不习惯补习班动弹不得的狭窄空间，一坐就得两小时，还是决定作罢。就这样，我的补习生涯就此匆匆结束，万幸的是，那次期末考我的数学糊里糊涂考了全班最高分。当然，也仅此一次。

    学校的活动在高二更多了，早中晚都要练不同的b赛项目，我们得利用课余时间紧密地练习朗诵b赛、合唱b赛、大队接力、球类b赛，除了学校一堆活动，还有校外的个人赛，像是歌唱b赛、英文演讲b赛等等，老师先选出班代表参加校内b赛，再去参加台北市的个人赛，还要准备社团活动带领高一学妹…学校既没有开办课後辅导，也没有借用音乐美术T育家政等课程来上其他科目，完全照课表正常上课。记得有一次辅导课，老师突然要我们分组，每一组选用不同方式来诠释同一个题目，我们组选择戏剧，有的选座谈会，有的是广播。我第一次T会到上课也可以用这种方式，让学生自由发挥，而不是只有老师单方面授课。学校高高筑起的围墙彷佛是要挡住外面的视线，让一群nV生可以肆无忌惮地尽情释放所有的能量。

    学校在全校周会时，会请参加校外b赛得奖的同学上台表演。说实话，我听了之後并不觉得表现有多突出，甚至不太明白为何会得奖，演说得中规中矩背得不出差错，唱得平平稳稳还没班上同学有特sE，也许这是几十年前的氛围跟标准，不需要特立独行，但求平稳确实不出错。只觉得那些同学真辛苦，校内b完校外再b，还得在全校几千人面前再来一次…同样内容得重复多少次？坐在观众席上的我不禁头皮发麻。

    全校周会也会不定期邀请各界人士来演讲。有次邀来一位毕业的知名学姐，她不仅是当时少见的nVX官员，她的先生也在政坛风生水起，夫妇俩一时无两，那是一场让我几十年难以忘怀的演讲。历来演讲不乏励志向上或心灵J汤，主题不一而足。梳着包包头穿着端庄套装一身矜持的她，在主持人介绍完之後，就开始一连串不间断的连珠Pa0，五分钟过後语速不变，十五分钟後依然不变…刚开始我以为会有转折注解或评语，直到结束，她终於从稿纸上抬头，一脸淡定地说，希望我们要了解时事的重要X。是的，她念了半小时不间断的国内外时事新闻。

    传达时事的重要X固然重要，透过这个方式让我数十年印象深刻，也算达到了她的目的。但也许是第一次出现电视报纸上的人物，也许她是当年少数活跃的nVX官员，所以对她的演讲抱持极大期待，不过现场报幕式连续念半个小时的几月几日什麽地点发生什麽事，未免让人心生疲乏。我不禁想起国中同样在T育馆的周会，那次美术老师上台对我们讲何谓美学，他风趣幽默的谈吐，让我们这群乡下孩子知道美的概念，可以T现在生活的方方面面，霎时茅塞顿开，至少不会让我觉得这半个小时漏听了也无所谓。

    高二有项独一无二的活动，就是军训课的打靶。靶场位於北投复兴岗，那时候总觉得北投很遥远，是个军事要地。面对真枪实弹的S击，总有一点忐忑又跃跃yu试，行前对於枪的所有想像，在拿到真枪的那一刻，宣告破灭。囫囵吞枣地听完教官的解说，还来不及消化，就一个个轮流S击两发，紧张地托枪瞄准按下，也不知道S到哪，就已经结束，只留下肩膀被枪托後座力撞击的疼痛，和耳边的枪声残响。这时才恍然，已经打过靶了。

    说是枪，还不如说是可以击发的木棍，没有电影中的帅气流畅，只是真实的粗糙坦荡，原来生命可以很简单直白的一发就此结束。

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